科研项目类型与参与方式
很多人以为科研只有一个模式，就是闷头在实验室做实验。其实科研的门路多了去了，不同类型的科研项目适合不同的人。今天就把这些门路全部讲清楚，让你们找到最适合自己的那一条。
大创项目
大创全称是”大学生创新创业训练计划”，是大多数本科生接触科研的起点。
分三种类型：
创新训练项目是最常见的。本科生团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备、项目实施、研究报告撰写。这是大多数人的选择。
创业训练项目是练商业思维的。团队中每个人扮演一个具体角色，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行。适合对创业感兴趣的同学。
创业实践项目更高级。用创新训练项目的成果，提出具有市场前景的产品或服务，开展创业实践活动。这个难度最大，但收获也最大。
经费和学分：
国家级项目1万，省级5千，校级各学校不同。听起来不多，但做项目够了。
学分方面，国家级项目负责人能置换2学分，成员1.5学分。每个学校政策不一样，问清楚再申报。
申报流程：每年11月开始立项申报，次年5月遴选国家级和省级项目。流程是：项目申报→指导教师审核→二级学院审核→学校评审→公布立项结果。
申报的时候注意：项目负责人只能有1人，且只能负责1个项目。团队不超过5人，指导教师1-2名。研究周期一般是1-2年，必须在负责人毕业前结题。
大创项目的常见问题：很多人把大创当成了课程作业来做，缺乏创新性，导致结题容易但成果平庸。如果你想让大创真正成为科研经历的起点，就要认真选题、深入研究，而不是敷衍了事。
导师科研项目
直接加入导师的课题组做项目，这是更常见的科研参与方式。
怎么找：去学院官网看导师研究方向，选感兴趣的；问专业课老师能不能带你；参加学术讲座后主动找导师交流；通过学长学姐内推。
好处是：能接触到真实的科研一线，做的东西是真正有意义的研究，不像大创很多是练手的。而且导师有现成的课题，你不需要自己从零开始想题目。
坏处是：导师风格差异很大，有的严格有的放养，进去之前最好打听清楚。另外，不同导师对本科生的开放程度不同，有的导师愿意带，有的导师不愿意。
我建议优先考虑愿意带本科生的导师。怎么判断？直接发邮件问，问问往届的学长学姐。不要害怕被拒绝，多问几个就是了。
科研竞赛
竞赛和科研是相辅相成的。做竞赛的过程能锻炼科研能力，竞赛成果也能转化为科研产出。
数学建模竞赛很热门。三人一组，三天内合作完成一篇论文。考验建模、编程、写作综合能力。得奖了能保研加分，写进简历也好看。美赛M奖及以上、国赛省一以上都有含金量。
挑战杯分”大挑”和”小挑”。大挑是学术论文和科技发明制作，小挑是创业计划。挑战杯的获奖项目有可能直接转化为创业公司，含金量很高。国家特等奖的获奖者有时候能被国家领导人接见。
ACM/ICPC程序设计竞赛是程序员的战场。三人一队，三小时内完成算法题。算法能力强的同学可以冲。蓝桥杯是相对门槛低一些的同类比赛。
全国大学生生命科学竞赛适合生物学相关专业的同学。涉及实验设计、实验操作、数据分析、论文撰写等环节。
节能减排大赛以”节能减排”为主题，实物制作、软件、设计、社会实践调研报告都可以参赛。门槛不高，参与面广。
竞赛成果转化
竞赛做得好的话，可以往创业方向转化。我见过好几个团队，竞赛获奖后直接成立公司，竞赛成果就是产品原型。
但竞赛成果转化也有挑战：
创业教育不完善。高校缺乏专业的成果转化指导，很多好项目因为缺乏商业化指导而不了了之。
资金支持缺乏。竞赛三五个月做出原型，真正变成产品可能要几年，中间的资金链很容易断裂。
产业化周期长。从竞赛原型到商业产品，中间还有很多环节要走，需要持续投入。
海外科研机会
如果有条件的话，暑假去海外实验室待一段时间，是很值的经历。
斯坦福UGVR项目面向清华、北大、中科大等院校的学生，去斯坦福教授课题组做科研。竞争很激烈，但申请上了含金量极高，通常是顶尖学生竞争。
UCLA CSST项目也是类似，985院校学生可以申请。为期8-10周的暑期研究项目。
加拿大Mitacs项目覆盖加拿大60多所高校，涉及自然科学、工程、社科等多个领域。合作学校多，选择面广。
新加坡国立大学暑期研究项目各个专业都有，时间通常在6-8周。
这些项目的优势是：能拿到海外导师的推荐信，体验真实的科研环境，说不定还能发论文。对于想出国的同学来说，这段经历是申请时的重要加分项。
申请这些项目需要什么条件？英语成绩（托福/雅思）、GPA、科研经历（最好有）、好的推荐信。提前准备，越早越好。
怎么选
说了这么多，到底选哪个？
大创适合时间比较充裕、想系统体验科研流程的同学。项目周期长，能做得比较深入。缺点是题目有时候比较水，需要自己主动提高要求。
导师课题组适合已经有明确方向、想尽快上手做研究的同学。直接跟着导师做课题，上手快，能接触到前沿课题。缺点是要找到愿意带你的导师。
竞赛适合想锻炼综合能力、顺便拿奖加分的同学。比赛有截止日期，动力更强。缺点是时间集中、强度大，可能会影响学业。
海外科研适合目标明确要去境外深造、想拿海外推荐信的同学。成本高（需要自费或申请奖学金），但回报也高。
我的建议是：多尝试。你才大二，有的是时间。先从大创或者进课题组开始，感受一下科研是怎么回事，再决定要不要往这条路上走。
别跟风。看别人搞竞赛你也搞，看到别人进实验室你也进。想清楚自己要什么，比什么都重要。
对了，这些路径不是互斥的。你完全可以同时做大创和进课题组，也可以在做竞赛的同时准备发表论文。关键是分配好时间和精力。
继续阅读导航
上级目录
同目录索引
跨库关联
- 竞赛：0000竞赛高价值信息差
- 竞赛：1000「高价值」竞赛信息获取全面指南
- 竞赛：1000「高价值」竞赛成果转化与简历文书撰写技巧
- 竞赛：1000「高价值」竞赛团队组建与分工协作指南
- 竞赛：竞赛经验分享与人物访谈：向成功者学习
- 科研：1000「高价值」科研基本认知与规划
- 科研：本科生科研入门：如何联系导师与进入实验室
- 科研：1000「高价值」文献阅读与综述撰写：科研基础能力构建指南
- 科研：1000「高价值」科研论文撰写与投稿流程
- 科研：科研经验分享与人物访谈：本科生科研成功案例与经验
- 就业：大厂vs小公司vs创业公司：第一份工作的平台选择
- 就业：1000「高价值」20份简历模板
同主题推荐
- 0000竞赛高价值信息差
- 1000「高价值」竞赛信息获取全面指南
- 1000「高价值」竞赛成果转化与简历文书撰写技巧
- 1000「高价值」竞赛团队组建与分工协作指南
- 竞赛经验分享与人物访谈：向成功者学习
- 1000「高价值」科研基本认知与规划
- 本科生科研入门：如何联系导师与进入实验室
- 1000「高价值」文献阅读与综述撰写：科研基础能力构建指南
- 1000「高价值」科研论文撰写与投稿流程
- 科研经验分享与人物访谈：本科生科研成功案例与经验
相关标签
大二大三核心信息差进行科研信息差竞赛科研就业保研留学考公考编创业