建筑环境与能源应用工程:让你的冬天不再冷成狗

你有没有过这种体验:大夏天的,外面40度,空调开着但屋里还是热;大冬天的,暖气片烫手但屋里还是冷。我跟你说,这类体验我太有了!我当年租的房子,暖气片热得烫手,但屋里愣是冷得跟冰窖似的,我晚上睡觉盖两床被子还被冻醒。

当时我就想,这是哪个”天才”设计的暖气系统?后来才知道,这背后是有专业学问的——建筑环境与能源应用工程,俗称”暖通”,研究的正是怎么让建筑”会呼吸”。

咱们这专业,研究的是怎么让建筑冬天暖和、夏天凉快、空气清新、能耗合理。听起来好像很简单?不,这学问可深了去了。我干了这么多年暖通设计,越来越觉得这个专业有意思——它既要懂热力学、流体力学的原理,又要懂建筑构造和人的舒适性需求,还得考虑节能减排的大趋势。一个好的暖通设计,能让一栋楼的使用者住得舒服,同时能耗还低;一个烂的暖通设计,要么冷热不均、要么噪音扰民、要么电费惊人。你说这是不是技术活?


专业定位:让建筑”舒适+节能”

核心任务

建筑环境与能源应用工程的核心任务有两个:一是让建筑内部环境舒适宜居,二是让这个舒适过程尽可能节能高效。

你可能会问:空调暖气不是买了就能用吗,还需要专门研究?

答案是:需要,而且很需要。

举个简单的例子,北京冬天室外零下10度,你想让室内保持20度,需要多少热量?这就需要进行负荷计算。你家的中央空调选多大的机组、配多大的风机盘管?这就需要进行设备选型计算。地暖系统怎么设计才能既暖和又省燃气?这就需要懂供热系统的原理。我当年第一次独立做负荷计算的时候,算完之后核对了好几遍才敢出报告——因为这个数据太重要了,算多了浪费材料,算少了暖气不热。

大到一栋摩天大楼,小到一套住宅,暖通系统设计不当的后果是:要么冷热不均、要么噪音扰民、要么能耗惊人。我上次去一个商场,空调出风口正对着人吹,冷得直打哆嗦,这就是典型的设计问题——气流组织没做好,制冷量是够了,但人感觉不舒服。还有我之前租的那个房子,供热系统末端是热的但屋里冷得要命,原因很可能是管道里有气阻,或者保温没做好,热量在半路上就散掉了。

这专业以前叫啥

以前这专业叫”暖通空调”,名字土得不行。每次跟别人说

现在改名叫”建筑环境与能源应用工程”,听着唬人了不少,但说白了还是研究供暖、通风、空调、制冷、燃气、建筑节能这些东西。名字换了三个,从”供热通风与空调”到”建筑环境与设备工程”,再到现在的”建筑环境与能源应用工程”,越换越听不懂,但干的活还是那些。我一师兄吐槽说:“我们这专业,名字追了行业热点三十年,从’暖通’到’设备’到’能源应用’,但甲方还是叫我们’暖通’。”

其实名字变化背后是有逻辑的——供热通风与空调,侧重的是技术手段;建筑环境与能源应用,更强调的是目标和效果。现在的方向确实在往节能、能源利用上靠,毕竟双碳目标在那摆着呢。但不管叫什么名字,核心还是围绕”人”来设计舒适环境。

就业其实挺稳

这专业比较小众,开设院校不多,但就业其实挺稳定的。房地产要盖楼,设计院要暖通设计师,设备厂商要研发人员——需求一直有。

我本科毕业的同学,有去设计院的,有去房地产的,有去设备厂商的,还有去施工单位的。不能说大富大贵,但找个稳定工作还是不难的。我一室友去了格力做研发,一毕业就月薪过万,后来跳到外企,年薪翻了一倍;我一同学去了设计院,熬了几年现在也升到了专业负责人。我自己现在在绿建咨询公司,专门做绿色建筑认证,这方向现在越来越火,每年业务量都在增长。

而且这专业有个好处——地域性很强,每个城市都需要暖通设计师。不像互联网,行业集中在北上广深,回老家可能找不到对口工作。暖通不一样,只要你老家是个城市,就有设计院、房地产公司、建筑公司,就有需求。


适合人群:你是哪种类型的暖通人

天生适合的人

对”热”和”流动”有感知的。 这专业研究的核心是热量传递和流体流动。你高中物理热学部分要是学得不错,对”为什么冬天穿羽绒服暖和”这类问题感兴趣的,那学这个专业会比较有感觉。我当年就是这种人,高中学热学的时候,最喜欢研究热力学定律,总想着怎么提高热效率。冬天暖气不热的时候,我会想这是为什么——是锅炉的问题?管道的问题?还是暖气片的问题?这类对”热”的好奇心一直保持到现在。

动手能力强的。 暖通专业有很多实验课,测风速、测温度、调试系统——这些都需要动手能力。我本科我就不行,动手能力差,每次实验课都要借他的数据。但后来我发现,暖通设计主要还是靠脑力,动手能力差一点也能干这一行。

细心耐心的。 暖通设计需要大量的计算,负荷计算、管路设计、设备选型——一个数字错了可能整个系统都不对。我第一年做设计的时候,经常算错负荷,后来养成了一个习惯——每个数据至少核对三遍,确认无误才往下走。你要是那种马马虎虎的性格,干这行会比较吃力。

对绿色建筑感兴趣的。 国家现在力推节能减排,绿色建筑、超低能耗建筑是趋势。暖通是建筑节能的核心专业,这个方向很有前景。我现在就在做绿色建筑咨询,感觉这方向确实越来越火了。双碳目标一提,绿色建筑成了刚需,我们这种做绿建的,现在订单都接不过来。

不太适合的人

纯粹想当”码农”的。 这专业不学编程(基础课有C语言,但不做深入要求)。想当程序员的别来。我当年

对数字完全无感的。 负荷计算、设备选型,一堆公式和参数等着你。你要是看见数字就头疼,那还是算了。高中阶段

追求高薪的。 这专业就业稳定但不会暴富。刚毕业的设计院薪资一般,要慢慢熬。我当年毕业去设计院,第一个月工资到手才五千多,比我一个去互联网的同学差了快一倍。但现在我熬出来了,薪资也慢慢涨上来了,而且工作稳定,不担心35岁被优化。


四年路线图:每年该怎么过

大一:公共基础,数学物理

大一是打基础的阶段,别急着接触专业课。

上学期,高等数学(上)、线性代数、大学物理(上)——这是理工科的标配。物理中的热学部分你要认真学,这是后面专业课的基础。我当年大一的物理老师是个老教授,讲课特别有意思,把热学讲得像武侠小说一样,热量是内力,真气是外功,热力学第一定律是心法口诀……听他讲课,热学知识不知不觉就记住了。你们要是有机会选个好老师,一定要珍惜。

工程制图这门课要好好学。暖通图纸的识读能力是专业基础,不会看图后面全是白搭。我第一次看暖通图纸的时候,看到那些密密麻麻的管道和设备符号,脑子都大了。什么风管、什么水管、什么冷凝管,什么送风口、回风口、新风口,一个图纸上几十种符号,根本分不清谁是谁。后来才知道,这些图纸是暖通人的”语言”,不会看图等于不会说话。现在我看暖通图纸,闭着眼睛都能画出来,这都是从实践中练出来的。

下学期,高等数学(下)、大学物理(下)、工程热力学(上)——工程热力学是暖通空调的理论基础。热量、功、熵——这些概念贯穿整个专业学习过程。我当年学热力学的时候,最难理解的就是”熵”这个概念,什么”熵增原理”、什么”可逆过程不可逆过程”,看得我云里雾里的。后来看了很多书才慢慢理解——熵的本质是”混乱程度”,热量自发从高温物体传到低温物体,就是混乱程度增加的过程。你看,用通俗的话解释就没那么神秘了。

大二:专业基础,三大力学打底

大二开始接触专业基础课,压力会比较大。

上学期,工程热力学(下)、流体力学、传热学——这三门课是暖通专业的”三大基础”,难度不小但超级重要。

流体力学研究流体的流动规律,管路设计、风系统设计都依赖它。我当年学流体力学的时候,最难的就是那个伯努利方程,公式看起来简单,但应用起来就不一样了。我记得有一次做课程设计,要计算一个管路的阻力损失,我对着伯努利方程算了半天,结果跟实际值差了一倍。后来才发现,是没考虑局部阻力,阀门、弯头、三通这些地方都有能量损失,这些损失要用局部阻力系数来计算。从那以后我再也不敢小看流体力学了。

传热学研究热量传递的规律,对流、导热、辐射——在空调负荷计算、换热器设计中无处不在。我当时学传热学的时候,最喜欢做的就是”热阻网络分析”,因为这个方法可以解决很多实际问题。比如你想知道冬天窗户为什么冷,墙为什么比窗暖和——用热阻的概念一分析,就很清楚了:窗户的玻璃热阻小,热量容易传出去,所以摸起来冷;墙体的热阻大,热量不容易传出去,所以摸起来不那么冷。这个知识我到现在还在用。

下学期,暖通空调(上)、建筑环境学、制冷技术——暖通空调开始系统学习建筑供暖、通风、空调的原理和设计方法。建筑环境学这门课很有意思,告诉你什么样的环境是舒适的,温度多少度、湿度多少最合适。研究表明,人体感觉最舒适的温度是20-24度,湿度是40%-60%,超过这个范围人就会觉得不舒服。这些标准在设计的时候都要参考。

大三:核心专业课,专业能力成型

大三是最关键的时期,专业核心课全面展开。

上学期,暖通空调(下)、供热工程、燃气工程——供热工程学习集中供热系统的设计和运行,燃气工程学习建筑燃气系统的设计。我当年学供热工程的时候,正好赶上学校暖气改造,我就天天去现场看,看工人怎么焊接管道、怎么安装阀门、怎么调试系统。那段时间学到的比课堂上一学期都多——原来理论是一回事,实际操作又是另一回事。比如书上教的是管道要水平安装,但现场有的地方因为空间限制必须斜着装,斜多少度、怎么固定,里面学问大着呢。

燃气工程要特别注意安全。燃气无小事,一旦泄漏可能引发爆炸。我当年学燃气工程的时候,老师放了几个燃气事故的视频,看得我们心惊肉跳的。从那以后我做燃气设计,每一条规范都不敢马虎——泄漏报警、自动切断、通风换气,这些措施一个都不能少。

下学期,建筑节能技术、毕业设计选题——建筑节能技术学习绿色建筑、被动式建筑的设计原理,这是行业的未来方向。现在国家搞双碳,建筑节能越来越重要,这方向以后肯定会更火。

这个时候要开始找实习了。设计院、设备厂商、绿色建筑咨询公司——能去就去,这是了解行业最好的机会。我大三暑假去了一个设计院实习,跟着做了一个商业综合体的暖通设计,那是我第一次真正接触到实际项目。以前以为暖通设计就是算算负荷、选选设备,进了设计院才发现,暖通设计师要和建筑、结构、电气各专业配合,要根据甲方的需求反复调整方案,要跟审图专家斗智斗勇……这里面的门道,比课本上教的复杂多了。

大四:方向分流,毕业冲刺

大四上学期是决战时刻。

深造路线:保研的冲刺绩点和面试,考研的备战初试。老八校(清华、同济、东南、天大、华南理工、重大、西建、哈工大)都不错,其中同济和清华的暖通是公认的强。我他说同济的暖通研究生毕业出来,在行业里还是很吃香的,毕竟校友资源摆在那儿。

就业路线:秋招全面展开。设计院、房地产公司、设备厂商、施工单位——都是对口方向。我当年秋招投了七八家,最后拿到三个offer,有设计院的,有房地产的,还有设备厂商的。最后我选了设计院,因为觉得能学到东西。房地产虽然钱多,但我觉得技术才是立身之本。

大四下学期主要是毕业设计和收尾工作。毕业设计建议做能耗模拟、绿色建筑相关的课题,这是展示你专业能力的好机会。我当年做的毕设是关于地源热泵系统的能耗分析,虽然最后只拿了良好,但那个过程让我真正理解了什么叫”系统设计”——不是简单地把设备拼在一起就完了,而是要从负荷分析、系统选型、设备配置、能耗模拟、经济评价全盘考虑。这个系统思维我到现在还在用。


核心课程:这些课你必须学透

基础课:三大力学

工程热力学——这是暖通空调的理论基础。热量传递、制冷循环、热力计算——这些概念贯穿了整个专业学习过程。我当年学热力学最大的收获就是理解了”能量守恒”和”熵增原理”这两个核心概念。能量守恒告诉我们,热量不会凭空消失,只会从一种形式转换成另一种形式;熵增原理告诉我们,热量传递有方向性,只能自发从高温传到低温,不能反向传递。这两个原理是理解暖通系统的基础——你设计暖气片,就是让热量从锅炉(高温)传到室内(低温);你设计空调,就是让热量从室内(低温)传到室外(高温),但后者需要消耗能量,所以空调要耗电。

流体力学——研究流体流动的规律。管路设计、风系统设计都依赖它。水泵选型、风机选型,都要用到流体力学的知识。我现在做设计,每次选水泵都要算阻力,每个数据都要对客户负责——选大了浪费电,选小了系统不工作。有一次我选的水泵偏大,运行了半年后发现电费比预期多了20%,甲方追着我问,那个教训让我记忆深刻。

传热学——研究热量传递的规律。对流、导热、辐射——在空调负荷计算、换热器设计中无处不在。我当年学传热学的时候,最喜欢做的就是”热阻网络分析”,因为这个方法可以解决很多实际问题。比如分析一堵墙冬天为什么冷:室内的热量要传出去,需要穿过墙体材料的导热热阻、墙体内表面的对流热阻、墙体外表面的对流热阻——每个热阻都是热量传递的”阻力”,总热阻越大,传热越慢,墙就越保温。这个分析方法我用到现在的。

专业课:暖通核心

暖通空调——学习建筑供暖、通风、空调系统的设计和计算。负荷计算、风系统设计、水系统设计——这些是核心中的核心。你要是这些不会,那基本等于白学了这个专业。

负荷计算是暖通设计的起点,也是最重要的环节。我当年学负荷计算的时候,觉得太复杂了——什么外墙传热负荷、窗户日射负荷、人体散热负荷、照明散热负荷、设备散热负荷,每一项都要单独算,加起来才是总负荷。后来做了实际项目才发现,负荷计算是”艺术”而不是”科学”——同样的建筑,不同设计师算出来的负荷可能差10%-20%,因为每个人对参数的取值不一样。取值的经验要靠积累,多做项目才能练出来。

供热工程——学习集中供热系统的设计和运行。换热站设计、一次网二次网、供热调节——这是供热方向的核心课。现在城市集中供热越来越普遍,这方向需求挺大的。我

燃气工程——学习建筑燃气系统的设计。燃气管道、燃气设备、安全要求——这是燃气方向的核心课。燃气安全无小事,你设计的系统要是出了问题,后果很严重。我当年学燃气工程的时候,老师特别强调——燃气设计的每一条规范背后都有血的教训,某年某月某地发生了燃气爆炸事故,于是规范就多了某条规定。你了解了这些背景,再去看规范,就知道为什么不能违背了。

建筑节能技术——学习绿色建筑、被动式建筑的设计原理。这是行业的未来方向,也是以后考证的资本。我现在做绿色建筑咨询,这门课的知识天天都在用。双碳目标提出之后,建筑节能成了硬指标,绿色建筑认证成了香饽饽——开发商为了拿到绿色建筑标识,愿意付出额外的设计成本,这成本就变成了我们这些绿建从业者的收入。

工具课:软件技能

CAD、天正暖通——画图是吃饭的家伙,必须熟练。你要是连CAD都用不利索,那基本找不到工作。我当年找工作的时候,面试官直接问我”你天正暖通熟不熟”,我说”熟练”,当场让我画了一个风口布置图,我用十分钟画完了,面试官点点头——这个水平可以录用。

鸿业软件——有些设计院在用,最好也学学。我当年找工作的时候,有家设计院就问我会不会鸿业,我说不会,结果就没要我。你看,多会一个软件可能就是多一个机会。

DeST、EnergyPlus——能耗模拟软件,搞绿色建筑方向的人必备。我现在做绿建咨询,这两款软件天天都在用。DeST是清华开发的,专门用于建筑能耗模拟;EnergyPlus是美国能源部开发的,功能更强大但操作也更复杂。这两款软件各有优劣,DeST更适合中国的气候和建筑特点,EnergyPlus更适合做学术研究。


能力栈:四年下来你应该具备什么

硬技能

暖通空调设计能力:设计建筑供暖、通风、空调系统,这是吃饭的核心技能。我现在每天工作都在用这个能力,给甲方做方案、跟施工队交底,全靠这个。有一次我给甲方汇报方案,甲方问我”为什么这个区域要用风机盘管而不是新风机组”,我从系统原理讲到初投资讲到运行成本,讲了二十分钟,甲方听完点点头说”明白了,这个方案可以”。这类能力就是靠大学四年积累的。

负荷计算能力:计算建筑的冷热负荷,这是暖通设计的第一步,也是最重要的一步。你要是负荷算错了,后面一切都是白搭。我第一次独立做负荷计算,算了三遍才敢出报告,因为这个数据太重要了。负荷算大了,设备选大了,初投资浪费,运行费用也高;负荷算小了,设备选小了,夏天不凉冬天不热,完了还得改造。你看,这个数据多重要。

设备选型能力:选择合适的暖通设备和材料,包括冷热源、末端设备、管路附件等。设备选型不仅要考虑性能,还要考虑成本、运维等因素,这是一门学问。我现在做设备选型,首先看性能参数达不达标,然后看价格合不合适,最后还要考虑售后跟不跟得上——三方面都OK的才选。这套选型逻辑就是工作后慢慢练出来的。

软件应用能力:用CAD、天正暖通、DeST等软件进行设计和模拟。这些工具你得熟练,不会的赶紧学。我现在用CAD画图已经形成肌肉记忆了,不用想就知道哪个命令在哪、哪个快捷键是什么。这就是熟练度的力量。

软技能

理解规范的能力:暖通设计涉及大量规范,建筑设计防火规范、暖通规范、燃气规范——你得熟悉这些规范才能做设计。我每次做设计之前,都要先看一遍相关规范,这已经成了习惯。规范是底线,你不能突破它,否则审图过不了,或者留下安全隐患。

协调沟通能力:暖通是配合专业,需要和建筑、结构、水电等专业协调。我现在每天花最多时间的就是跟各专业协调,因为暖通系统的管道最多,跟谁都可能”打架”。有一次做综合体项目,暖通的送风管和结构的梁”打架”了,梁的位置正好挡住风管的走向,我跟结构设计师协商了半天,最后只能把风管改道,绕了一个大圈。类似的问题在项目中经常遇到,协调能力不行,设计方案就落不了地。

持续学习能力:节能技术、新能源技术不断发展,你得保持学习的状态。我现在每年都会参加几次行业会议,了解最新技术动态。比如去年参加了一个地源热泵的研讨会,听了专家讲的最新技术进展,回来就用在项目里了,跟甲方一汇报,专业度立刻提升了。


升学就业

读研建议:能读就读

设计院是这专业最对口的去向,而设计院现在普遍要求硕士。本科毕业能进设计院的,要么学校特别好,要么有关系。

但也不是说本科就找不到好工作。去房地产当甲方、设备厂商做研发、施工单位做技术——这些本科也能做,就是以后想回设计院就难了。我本科

我的建议是:**能读就读。**读研的话,老八校是首选。同济的暖通是公认的全国第一,清华的暖通也很强,东南、天大、华南理工都不错。

我当年就是本科毕业直接工作的,但后来发现,想进好设计院还是得有个研究生学历。现在正在读在职研究生,边工作边读书,确实辛苦,但为了前途也值了。我周末上课,平时做项目,累得像狗一样,但拿到证书的那天,应该会感觉一切都值了。

各方向就业情况

设计院

代表单位:各省市建筑设计院、专业暖通设计院。

岗位:暖通设计师。

工作内容:建筑暖通方案设计、施工图设计。

薪资:本科6-10k/月,硕士12-20k/月。工作3-5年后20-35万/年。

特点:最对口的去向,能学到东西,但起步薪资不高。我现在就在设计院,感觉还行,就是加班多了点。但学到的东西是真的多,做完一个项目就感觉自己又进步了一点。

房地产公司

代表单位:万科、龙湖、华润、保利。

岗位:机电工程师。

工作内容:房地产开发全流程的机电设计管理。

薪资:本科10-18k/月。

特点:薪资不错,但偏管理,专业能力提升有限。我有几

施工单位

代表单位:建筑施工单位。

岗位:技术员。

工作内容:暖通现场施工技术管理。

薪资:本科7-12k/月。

特点:对学历要求不高,但工作环境比较艰苦。我本科他说工地上夏天晒死人、冬天冻死人,住在活动板房里,夏天热得像蒸笼,冬天冷得像冰窖,这类苦不是一般人能受的。

设备厂商

代表单位:格力、美的、海尔、大金、约克。

岗位:研发、销售、技术支持。

工作内容:暖通设备研发、销售技术支持。

薪资:本科6-12k/月。

特点:稳定,但发展上限相对有限。我他最近在考虑跳槽去外企,那边给的薪资更高。


避坑点:这些坑你别踩

坑一:轻视理论基础,热力学传热学没学透

这是暖通专业最大的坑。很多同学觉得热力学、传热学太抽象,学起来没意思,结果基础没打好,后面全是坑。

一个真实的场景:毕业设计的时候,需要做一个空调系统的能耗模拟。结果发现DeST软件里的参数设置看不懂——焓湿图不熟悉、负荷计算原理不清楚、系统的运行策略不知道怎么设置。最后就是瞎调参数,出来的结果完全不对。那位同学最后随便输了一堆数据,凑了个”结果”交上去,答辩的时候被老师问得哑口无言。

这就是基础没打好的后果。热力学、传热学、流体力学——这三门基础课是整个专业的基石,你得真的理解,不能只会套公式。我现在做设计,遇到问题还是会回头翻这些基础课的教材,因为原理搞清楚了,问题才能从根本上解决。

坑二:软件只会操作,不懂原理

有些同学CAD画得很溜,天正暖通用得很熟,但问你”这个设计为什么这么画”,他说不清楚。

暖通设计不是纯粹画图,你得知道背后的原理。为什么风机盘管要选这个型号?风管为什么用这个尺寸?水管为什么这样布置?这些问题都要能回答出来。我当年实习的时候,有个研究生师兄,CAD操作比我还熟练,但问他为什么这样设计,他答不上来——因为他只会按模板画,不懂设计原理。设计师和绘图员的区别就在这里——设计师知道为什么,绘图员只知道怎么做。

我见过一这种情况要是发生在实际项目中,就是事故隐患。

坑三:实习去了打杂的岗位,没学到东西

大三暑假的实习很关键,但有些同学随便找个单位混日子。

我一个月下来,暖通设计是啥完全不知道,唯一的收获是”原来工地挺累的”。毕业找工作的时候,面试官问他实习做了什么,他说”搬材料”,面试官直接说”那这个实习没什么价值”,当场就把他刷了。

实习要去找能做设计的单位。设计院的暖通所、设备厂商的研发部门、绿色建筑咨询公司——这些地方才能学到东西。哪怕是小设计院,也比安装公司强。我当年实习的设计院虽然不大,但项目都是我在做,从方案设计到施工图,全程参与。那个暑假的收获比课堂上一学期都多。


与AI新产业结合:节能减碳是风口

建筑节能是大趋势

“双碳”目标下,建筑节能是重点领域。建筑全生命周期的碳排放要核算、绿色建筑要达标、超低能耗建筑要推广——这些都离不开暖通专业。

建筑碳排放核算以后会是必备技能。你得会算建筑运行阶段的碳排放,知道怎么优化暖通系统来减少碳排放。我现在做绿建咨询,碳排放核算已经是常规工作了。甲方要拿绿色建筑标识,就必须提供碳排放报告——这个报告就是暖通设计师算的。

而且以后碳交易市场成熟了,建筑碳排放可以直接变现。我当然这是远景,但趋势是明确的。

智能暖通

物联网、AI正在进入暖通领域。智能楼宇的暖通系统可以根据室内人员数量、室外天气情况自动调节,实现舒适度和节能的最优平衡。

比如,地源热泵配合智能控制系统,可以根据室外温度自动调节供水温度;新风系统配合CO2传感器,可以根据室内人员密度自动调节新风量;空调系统配合人员分布传感器,可以只对有人区域制冷,无人区域自动关闭。这些技术我去年已经开始用在项目里了,效果确实好——能耗比传统系统低了20%-30%,甲方很满意。

智慧暖通是发展方向。你要是懂物联网、懂数据分析,暖通原理又扎实,这个交叉领域很有机会。我现在就在学习这方面的知识,感觉以后肯定会用得上。暖通+物联网+AI,这是下一个风口。

新能源与暖通

太阳能热利用、地源热泵、空气源热泵——新能源和暖通的结合越来越紧密。

我去年做了一个别墅项目,甲方要求做零碳建筑。我给他配了太阳能热水+空气源热泵+地源热泵三套系统,冬天用地源热泵供暖,夏天用空气源热泵制冷,全年用太阳能供生活热水。一年下来,这个别墅的碳排放接近零。甲方高兴坏了,到处跟人炫耀他住的是”零碳别墅”。

碳中和背景下,这些技术会越来越重要。搞暖通的如果不懂新能源,以后可能会被淘汰。我现在每次做方案,都会考虑新能源的应用,因为甲方也越来越关注这个了。不是因为他们多有环保意识,而是因为政策要求、绿色建筑标准要求。你看,市场的需求就是这么被创造出来的。


推荐阅读

《工程热力学》:理论基础,经典教材。我当年用的建工出版社的那本,讲得比较详细,适合入门。但这本教材偏理论,有点枯燥,建议配合实际案例一起学。

《传热学》:热量传递的原理,必须掌握。这门课比较抽象,建议配合实验课一起学。我当年做传热学实验,用热线法测材料导热系数,那是我第一次直观地看到不同材料的保温性能差异,印象特别深。

《暖通空调》:专业核心,教材要读透。这本书有点厚,但全是干货,建议反复看。我到现在还经常翻这本书,因为里面的内容太全面了,几乎涵盖了暖通设计的方方面面。

公众号”暖通空调”:行业资讯、技术动态,能帮助你了解最新发展。我每天都会刷一下,了解行业动态。另外推荐”绿建最前线”,关于绿色建筑的内容比较专业。


以上是建筑环境与能源应用工程专业的完整介绍。不同学校、不同地域情况可能不一样,建议找自己学校的学长学姐问问具体情况。


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